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体育学院举行社会体育专业教学专题研讨会
发布人:     发布时间:2007-04-02 00:00:00      点击次数:

  强化教学监控体系建设  全面提高教学质量

体育学院举行社会体育专业教学专题研讨会

为提高社会体育专业教学质量,巩固本科教学评估成果,根据体育学院关于专业建设的总体部署,329日下午200,我院在社会体育系举行教学专题研讨会。会议由闻兰副院长主持,参加会议的有学院教学督导员、体育人文社会研究所负责人、社会体育专业全体任课教师。会议围绕如何保证本科教学质量,全面推动体育学院教学监控体系建设进行了热烈、充分的讨论。

首先,闻兰副院长传达了周济部长在228日质量二期工程启动视频会议上的讲话摘要和展涛校长关于“质量工程”解读的主要内容,总结了社会体育专业在以往教学中所取得的成绩和不足,并指明了“全面推进创新教育模式”的办学改革方向,要求全体专业教师在课堂教学、教学评价、师生互动、双语教学、毕业实习等各个领域进行全面的创新与实践。随后,各位与会人员踊跃发言,结合自己的教学实践和理论研究,对上述各方面进行了充分的论证和探讨,会议气氛紧张热烈。

    本次会议讨论确定了体育学院社会体育专业2007年教学监控体系建设方案,形成以下八项制度:一是建立双周公开课制度;二是实施新进青年教师的导师负责制度;三是以“教学院长开放日”、 “社会体育系开放日”、 “任课教师开放日制度,全面建设学院与学生之间沟通平台;四是继续坚持教师每双周的专业研讨和备课制度;五是建立完善教学督导员制度;六是建立社会体育专业本科生毕业论文和毕业实习环节的“导师负责制度”;七是构建由社会实践、体质健康监测实习、裁判实习和教育实习“四位一体”实习模式;八是进一步完善“宽口径、精方向”的培养模式,继续深入研究在公共课程和通识课程的基础上,三年级学生选择不同方向深入培养的实践模式。

最后,闻兰副院长进行了总结性发言,鼓励老师们继续认真负责地做好教学工作,进一步提高本科教学工作质量,为国家培养更高质量的体育管理和体育产业人才。

 

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