为进一步坚持本科教育“质量、特色、内涵”发展，推动本科教学学分制改革，学校启动了本科专业培养方案修订完善工作。6月10-13日，本科生院按人文、社科、信息、基础、工学、医学六大学部分别召开了本科专业培养方案修订座谈会，本科生院常务副院长胡金焱全程参加，对各学院培养方修订及专业优化整合工作进行了指导和部署。

胡金焱在座谈会上就本科专业培养方案的修订工作提出了几条重要原则。他说本科专业培养方案的修订工作不仅仅是一项常规性的技术性工作，更要把我校的人才培养目标、方向和特色在培养方案中充分体现出来，是一项系统性的工作，一定要遵循以下四条原则。一是要紧密结合学分制改革工作，使新的培养方案更能适应学分制管理；二是培养方案的修订要有一定的前瞻性、创新性和体现国际化特色与要求，要把理论与实际应用相结合，并充分考虑社会需求；三是科学设计课程体系，合理安排各层次、各类型课程数量及开设学期，使课程能够充分支撑培养目标，符合人才培养规律；四是要把培养方案修订工作与专业优化整合工作统筹考虑，最大限度地整合各种资源，打造优势专业，培养一流人才。他还就部分“特色班”、“实验班”等特殊人才培养工作进行了调研，并对一些在招生、师资、培养等方面存在问题的专业提出了优化整合意见。

各学院教学院长参加了座谈会。各学院汇报了本单位专业培养方案修订工作的进展情况，并对方案的调整、改革内容以及存在的问题进行了说明。

通过此次座谈会，各学院对本科专业培养方案修订工作进一步统一了认识，更加明确了修订标准和要求，这将有效促进全校的修订工作，为2014级新生使用新的培养方案奠定了扎实的基础。