山东大学临床教学工作研讨会于2004年11月25日—26日在山东大学邵逸夫科技馆召开。中国高等医学教育研究会会长、北京大学医学部博士生导师程伯基教授、北京大学人民医院副院长、博士生导师王杉教授、山东省教育厅高教处宋伯宁副处长出席大会，山东大学樊丽明副校长参加会议并作了重要讲话。另外，参加此次会议的还有西校区各学院教学院长、教学秘书、各临床医学院、教学医院、实践教学医院的负责人，山东大学人事处、研究生院、医管处、实验与设备管理处的主要负责人等80余人参加了本次会议。

大会由教务处王仁卿处长主持。山东省教育厅宋伯宁副处长受教育厅黄琦副厅长委托代表山东省教育厅对大会的召开表示祝贺，并预祝大会取得圆满成功。

山东大学樊丽明副校长作了题为《深化改革，强化管理，努力开创我校临床教学工作的新局面》的大会主题报告。樊校长在报告中回顾了合校以来我校临床教学工作所取得的成就：即实现了以“融合—建设—管理—改革—发展”为主线的逐步推进。具体表现在以下几个方面：（1）经过四年的连续高强度投入和大规模建设，使医学教学环境和条件得到了有史以来最大的改善，为保证医学教学质量奠定了物质基础。（2）合校以来，新山大临床实践教学经费投入逐年持续增加，年均增长率达到36％，有力地支持了临床实践教学活动的开展。（3）基地建设成效显著。通过检查和评估，建立了20余个临床教学医院和实践教学医院，完成了7个教学医院和实践教学医院的更名换牌工作。（4）教学改革日趋深入，深化体制改革，深入调查研究，深化教学改革。报告中指出了临床教学工作目前还存在临床教学资源严重不足、实践教学经费相对不足、临床实践动手机会减少、考研择业冲击临床教学、临床教学管理不够到位、临床教学改革步伐缓慢等问题，并对今后我校临床教学工作改革提出了设想和建议。其总体思路是以“三个代表”的思想为指导，以学生的综合素质培养为目标，以实践能力和创新能力培养为重点，以强化临床实践教学为途径，从提高人才培养质量着眼，从调动管、教、学三方面的积极性入手，加大投入，加强建设，强化管理，深化改革，开拓创新，充分发挥临床教学在高素质医学创新人才培养中的重要作用，为实现山大的人才培养目标而奋斗。

北京大学医学部程伯基教授作了《医学教育面临的挑战》的报告，重点讲述了医学教育面临的挑战、教学改革、素质教育等方面；北大人民医院王杉教授则重点讲述了《临床教学实时监控系统》的开发与使用；医学院副院长刘树伟就山东大学临床医学教育的特色、发展趋势及所面临的问题的方面着重进行了阐述。

齐鲁医院、省立医院、千佛山医院、市中心医院等单位的代表分别作了大会典型发言，他们从不同方面阐述了临床教学的重要性，交流了临床教学的经验和下一步的改革计划。

在分组讨论中，与会代表围绕樊校长的报告、程伯基教授和王杉教授的报告、各位代表的典型发言、临床实践教学指导手册等内容，结合本单位临床教学的情况对临床教学的重要地位、临床教学管理、临床教学改革、临床教学基地的建设和管理等方面进行了广泛而热烈的讨论。入会代表在讨论中交流临床教学的经验和做法，分析我校临床教学工作中存在的问题和不足，探讨临床教学改革和培养高层次医学类人才的有效途径和方法，揭示需要解决的问题，提出富有建设性的意见和建议。通过讨论，为今后我校下一步临床教学工作的开展理清了思路，明确了方向。

大会最后由王仁卿处长作总结讲话。他首先代表学校感谢与会的临床教学基地的代表对山东大学临床教学所做的贡献，然后，总结了本次会议的特点：会议紧、任务重、成效大。会议准备充分，有大会报告、代表典型发言、临床教学实时监控系统演示、临床实习指导手册等；会议交流充分，所提问题尖锐，建议中肯，体现了大家高度的责任感。随后，阐述了他的几点认识，认为本次会议：1、总结经验，明确目标，分析问题，对临床工作非常重视。2、统一认识，达成共识，开阔思路。例如：加大投入，规范管理，建设临床技能培训中心；加强临床医学院建设；进一步完善临床实习指导手册；加强各种条件建设等。3、交流工作，加强沟通，明确了下一步临床教学工作的思路和方向。最后，王仁卿处长表示，我们大家有义务、有责任使山东大学本科教学水平上档次、上水平。

总之，本次大会顺利、圆满、成功、丰硕。与会所有代表都感到启发大、收获大，对大会的组织工作感到十分满意！