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工程训练中心为信息学院和能动学院开设16位单片机课程设计
发布人:     发布时间:2005-03-21 00:00:00      点击次数:

为了提高大学生实践动手能力,树立新时代大学生的科技创新的观念,促进大学生把学习内容和社会实践联系起来。工程训练中心科技创新基地的作为开放的实践平台,为学生运用知识、解决实际问题的能力提供一个自我发展的教学环境和场所。

工程训练中心以16位凌阳单片机应用为基础的创新实验室,是以凌阳16位单片机的焊接、汇编语言、C语言、程序互换、语音等主要内容的创新基地。16位单片机精简开发实验板独具语音特色,实用范围广泛,有强大的记忆、储存、语音等处理功能,可以轻松将学生的制作创意变为现实。其编程简易、擦写方便、在线调试等特点,特别利于学生后续的单片机应用、拓展与开发,是学生课程设计、毕业设计、创新制作及参加大学生科技创新大赛的俱佳选择。

为了提高学生创新意识和与实践动手相结合的能力,本学期信息工程学院把电信工程专业2002级的118名学生的课程设计全部安排在工程训练中心,能源与动力学院把热动专业选拔的优秀学生36名也安排在工程训练中心,通过《16位单片机的系统设计与应用》的课程学习,学生动手演示实验步骤,自己焊接61板,自己进行程序调试,程序的编写,课程设计以及后续的动手制作。课程设计的具体方案和内容由工程训练中心和学院共同制定。使学生的课程设计和实验由空洞的理论变成了实际动手的操作,开拓了学生们的视野,提高了学生的学习兴趣,对提高学生的综合素质有很大的帮助。学生们说:在这里没有空洞令人犯困的长篇累牍,没有大批等着我去背诵的中英文和公式,没有大量前辈巨人们不知怎么搞出来的只能死记硬背的定理。有的只是简短的步骤原理介绍,有的只是大量的实际操作,有的只是等着我们去模仿并提出自己新的构想的图样,我所需要的是动脑和动手

 

                



工程训练中心     陈言俊  王延伟

 

 

 

 

 

 

 

 

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