本科教学工作水平评估
工 作 简 报
2005年第33期（总第41期）
本科教学评估办公室 2005年10月25日
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本期导读
☆24日-25日评估专家组考察活动纪实
1．参观山东大学合校五周年成就展
2．本科教学工作水平评估汇报会议
3．考察教学环境及条件
4．考察学校职能部门
5．考察校园文化及学生社团活动
6．考察课堂教学与学院、部
☆赴威海分校专家活动纪实
☆24日-25日评估专家组考察活动纪实
1．参观山东大学合校五周年成就展
10月24日上午8：10，教育部本科教学工作水平评估专家组，在山东大学党委副书记赵明顺，副校长樊丽明、方宏建等陪同下，来到山东大学东区新校学生综合楼四层，参观了山东大学合校五周年成就展。
在布局开阔，气势恢宏，内容丰富，图文并茂，色光明丽，设计新颖的展厅，专家组一行认真观看了展览每一部分的内容，听取了讲解员精彩生动的讲述。
山东大学合校五周年成就展览共分十二个部分，分别从领导关怀、教学、科研、国内外交流与合作、人才队伍建设、学科建设、办学条件、大学文化建设、党建与宣传思想工作、校办产业、医疗卫生、威海分校等方面，综合运用大量的文字、图片、实物和电视片、网络技术等多种形式，全面回顾、总结了山东大学合校五年来的工作和成就。
在红叶醉秋色的时节里，美丽的山大校园依然绿草茵茵，充满生机。
2．本科教学工作水平评估汇报会议
10月24日上午9:00，山东大学本科教学工作水平评估汇报会在邵逸夫科学馆一楼报告厅隆重举行。
教育部高等教育教学评估中心副主任李志宏，教育部本科教学工作水平评估专家组组长、武汉大学党委书记顾海良教授，专家组副组长、厦门大学副校长潘世墨教授，专家组成员，省人大常委会副主任、山东大学党委书记朱正昌、山东大学校长展涛，省教育厅副厅长宋承祥等出席会议。
朱正昌书记主持会议并致欢迎词。朱正昌书记在致词中首先代表山东大学党委、行政，代表山东大学6万师生员工，对莅临山东大学检查指导工作的各位专家、领导表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
朱正昌书记指出，教育部本科教学工作水平评估，是对我校办学能力和办学水平的一次全面检阅，也是学校加快改革和发展的重要机遇。山东大学在长达七年的评建过程中，认真贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的二十字方针，努力规范教学管理，加大教学投入，改善办学条件，深化教学改革，提高教育质量，创新办学思路，评建工作取得了很好的效果。这次教育部本科教学工作水平评估专家们莅临我校进行评估，又将为我们带来新的教育观念、新的教学和管理经验，这必将进一步推动我校的教学工作及其他各项工作再上一个新台阶。朱正昌书记真诚希望各位专家在评估期间，对我校的教学、管理和服务等各项工作毫无保留地提出批评意见。
李志宏副主任代表教育部在会上讲话。他说，高等学校本科教学工作水平评估，是教育部高度重视人才培养质量，办好人民满意的高等教育的一项重要举措。此次对山东大学本科教学工作水平进行评估，是山东大学科学评价教学工作水平、全面提高教育教学质量的一次重大机遇。我们希望通过专家们认真的评估，能够帮助山东大学进一步总结办学经验，明确办学思路，发展办学特色，同时准确把握学校在本科教学方面存在的问题和不足，提出整改措施。李志宏副主任希望山东大学珍惜这次机会，以此次评估为契机，按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，继续开创学校各项工作的新局面。
专家组组长顾海良教授主持了会议下一阶段的汇报议程。展涛校长代表学校向评估专家组汇报山东大学本科教学工作总体情况。
展涛从山东大学概况、人才培养面临的问题与挑战、山东大学人才培养理念、知识学习体系建设、人格培育体系建设等方面，全面、客观、清晰地阐述了山东大学本科教学工作的主要思路、基本成绩，以及面临的问题和挑战。
展涛指出，以评促建带给我们思考和动力，迎接评估的过程是我们自我剖析和发现问题的过程，是我们不断创新和完善制度的过程，是我们总结经验和规划未来的过程，也是我们反思自省和树立信心的过程。今天的山东大学，悠久的历史和深厚的文化积淀，造就了她永恒的使命感；规模宏大、学科综合和合校之后实质性融合的迅速实现，孕育着她巨大的发展潜力；走在时代前列的教育理念和开放包容的气度，激发出她的勃勃生机和希望。
展涛表示，我们将以本科评估为新的起点，进一步推进学校的人才培养和科学研究，担承社会责任，培育民族中坚，服务社会发展，引领文明进步，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。
汇报之后，播放了反映山东大学本科教学工作的电视专题片《辉光日新——山东大学本科教学工作巡礼》。
在汇报会的最后，专家组组长顾海良教授作了总结讲话。他说，听了朱正昌书记、李志宏副主任的讲话和展涛校长的报告后感到，山东大学非常重视本科教学工作，把本科教学工作作为学校的中心工作和根本任务，努力创新。反映山东大学本科教学工作的专题片，内容丰富，数据准确。山东大学合校五周年成就展，对学校五年来的工作总结得非常准确和细致，办得很好，给我们留下了很深的印象。
顾海良组长表示，我们将不辜负教育部的委托，完全负责任地把山东大学本科教学工作的实际情况如实评估出来，以此推动山东大学本科教学工作的发展。
参加会议的还有，学校领导、校区领导，学校本科教学工作水平评估领导小组成员，各学院院长、党委书记，分管教学的副院长，校机关各部门、直属单位主要负责人，附属医院、临床教学医院院长、分管临床教学的副院长，学校评估指导组的专家和师生代表等。
会议在威海分校还设有视频分会场，《山大视点》网站对汇报会实况进行了网上直播。
3．考察教学环境及条件
10月24日上午10:12—12：45，教育部评估专家组在展涛校长等校领导的陪同下，集体考察了东校区新校教学环境及条件。专家组一行先后参观考察了生命科学学院、晶体材料研究所、化学与化工学院、图书馆、数学与系统科学学院和学生食堂等。
专家们首先来到生命科学学院。生命科学学院院长曲音波教授就学院(中国)有限责任韦德网站、学科建设、师资力量、学生培养、科学研究、交流合作等工作情况，向专家们作了介绍。随后，专家们兴致勃勃地考察了微生物技术国家重点实验室。
在晶体材料研究所，我校“长江学者奖励计划”特聘教授陶绪堂教授向专家组介绍了晶体材料国家重点实验室的发展历程、人才培养等情况。随后，专家组在晶体材料展室参观了五颜六色、晶莹剔透的各种晶体实物。专家们还饶有兴趣地到生产车间参观了晶体的生长过程。
在化学与化工学院，院长姜建壮教授向专家们介绍了学院概况和邓从豪、蒋民华等8位院士的风采。随后，又陪同各位专家考察了化学院的胶体与界面化学教育部重点实验室和化学实验教学示范中心。专家们在考察过程中还与正在做实验的学生就实验的步骤、内容和注意事项等作了交谈。
随后，专家组一行又来到图书馆，听取了馆长苏位智教授的汇报，并考察参观了图书馆特藏阅览室、线装书库和正在图书馆一楼展出的山东大学师生书画展。专家组成员还详细询问了开馆、闭馆时间，假期图书馆使用情况，以及数字化图书馆建设情况等。
最后，专家组一行来到数学院，在一楼展厅，数学院徐晓霞老师向专家们介绍了学院历史、师资发展、教学管理、教学成果、数学建模、实践教学、合作与交流等情况，介绍了彭实戈、刘建亚、王小云等教授的教学、科研、学术成果，以及中国数学会70周年年会的举办情况。随后，专家组还参观了山东大学金融高级人才培养基地。
中午，专家组来到学生综合服务楼考察了学生食堂，并在食堂三楼与学生一起就餐。
4．考察学校职能部门
10月24日下午14：30，教育部本科教学工作水平评估专家组，在我校党委副书记刘珂，副校长李承俊、樊丽明等陪同下，到东区新校办公楼工会厅，考察了山东大学“国家大学生文化素质教育基地展”和“学生创新创业教育成果展”。
在工会厅，教务处副处长龙世立向专家组介绍了山东大学国家大学生文化素质教育基地的整体情况、山东大学的办学特色、大学生文化素质教育的工作目标和思路，重点介绍了近几年山东大学文化素质教育所取得的成绩。接着，专家组一行观看了中央电视台等新闻媒体近期对我校文化素质教育的部分报道，察看了基地图书、影像等资料。
随后，团委副书记周庆华从山东大学学生创新创业教育理论指导与组织领导的机制、活动氛围、运行机制与激励政策等方面向专家组详细介绍了山东大学学生创新创业教育成果。各学院奖获学生分别介绍了自己的创作作品，并向专家进行了现场演示。
10月24日下午15：30，教育部本科教学工作水平评估专家组分成4个小组，分别考察了我校学生工作部、教务处、人事处、社科处、国资处、实验室与设备管理处和学生就业指导中心等职能部门。
在学生工作部，评估专家组成员顾海良教授、黄汉升教授、柳士镇教授、吴仁友教授、杨小云教授仔细听取了张宇部长的汇报，并就英语四六级考试、学生奖惩、学籍管理、学生管理、辅导员配备、学生军训、学生心理健康、贫困生学费收取、后进生思想转化等具体问题进行了询问。
教育部专家组成员耿运琪教授、贾锁堂教授、黄汉升教授、刘军教授、杨小云教授来到人事处，韩锋处长就青年教师培养、教师聘任、师德建设、岗位制度、奖惩规定、优秀教师评选、教师风范等工作进行了汇报。人事处有关负责人还围绕“从队伍建设角度如何为山东大学实现培养中国最优秀的本科生服务”这一问题介绍了所采取的有效举措。
专家组成员耿运琪教授、贾锁堂教授、刘军教授等考察了教务处。王仁卿处长等分别从教学管理、制度建设、人才的培养、教学和科研关系、教学质量监控、学生评价教师、教学过程中学生反馈意见方式、教学质量标准、学生论文写作、对外聘教师教学的规范管理以及培养研究型人才等方面向专家组作了汇报，还详细介绍了如何从教学管理角度为山东大学实现培养中国最优秀的本科生服务的工作情况。
教育部专家组成员孙卫国教授、王长平教授考察了实验室与设备管理处、国资处，分别就实验室建设、实验室管理和国有资产管理问题等与有关负责人进行了交流。
在学生就业指导中心，评估专家组成员黄汉升教授、杨小云教授，认真询问了我校近几年本科毕业生的就业率情况、学校采取的就业措施和工作特色、“三种经历”学生与就业率的关系、我校文史见长的特色与就业优势的体现、文理工科的就业差别形势等实际问题，学生就业指导中心主任杜言敏一一作了介绍。
