坚持评建结合  扎实推进本科教学评估

——我校召开本科教学评估第二次工作会议

3月8日上午，我校召开本科教学工作水平评估第二次工作会议。副校长樊丽明主持会议并作重要讲话，校本科教学评估领导小组成员及有关部门的负责同志参加了会议。

樊丽明首先回顾了我校前一阶段迎评工作的基本情况。她指出，今年以来，我们认真贯彻落实教育部《关于做好2005年普通高等学校本科教学工作评估的通知》精神，各项准备工作紧张有序、进展顺利，成效明显。下一步要紧紧围绕教学质量年这一主题，认真贯彻以评促建、评建结合的原则，努力搞好学校、学院、专业、课程四个层面的评估，认真抓好网络评估及结果公开以及教授进课堂等重点环节，扎扎实实地推进我校的本科教学评估工作，圆满完成学校本科教学水平评估的自评和建设任务，以优秀成绩通过教育部评估。

教务处处长王仁卿简要总结了2004年我校评估工作的进展情况，针对下一步的工作，从工作目标、工作机构与职责、工作任务与分工、工作安排及时间要求、检查与考核等五个方面，详细介绍了今年本科教学工作水平评估与建设工作执行计划。为确保责任明确、任务落实，加强资料整理与软硬件建设工作，专门成立了秘书、材料、教学与实验室建设、会务、宣传、学生管理工作、教学条件建设等7个工作小组，会后七个工作组将按任务分工开展工作。

为建立健全本科教学质量监控体系、完善多层次教学水平评估机制，会议宣布成立我校本科教学评估专家指导小组，学校领导和教务处负责人为专家指导小组成员颁发了聘书。专家指导小组成员由我校富有一线教学经验和教学管理经验的教授（研究员）组成，分别来自文、理、工、医四个学科和管理岗位。钱新民、陈广桐、高英茂3位教授分别担任组长、副组长，成员有吕伟俊、李群、张长铠、刘希明、刘京璋、王洁贞、王占民、潘祥林、许本枢、孟昭敦等9位教授（研究员）组成。

最后，樊丽明要求大家要明确目标，振奋精神，细分工作，落实责任，加强督导，服务到位。特别指出专家指导小组要发挥应有的指导、咨询作用，各职能处室要根据学校2005年本科教学工作水平评估与建设工作执行计划，列出本单位具体的工作计划，周密安排，务求落实。要建立两周一次的评估工作例会制度，搞好沟通协调，加强督促检查，发现解决问题，推动各项工作。评估前的各项工作要确保在5月份以前落实到位，迎接5月下旬外校专家对我校的预评估。根据预评估结果，进一步整改和建设，迎接下半年教育部的正式评估。

（综合科  张清）

教务处认真传达贯彻

校2005年工作会议精神

2月20日下午，教务处召开全处人员会议，认真传达贯彻校2005年工作会议精神，并结合工作实际，明确分工，落实责任，周密计划，制定措施，确保完成全年各项工作目标。

樊丽明校长参加会议并作重要讲话。她首先对教务处2004年的工作给予肯定。一是规范管理和制度建设取得明显成效；二是服务基层的意识有了很大提高；三是创新意识比较强；四是注重学习培训，全员素质进一步提高；五是各项工作协调发展，有目共睹。

在谈到今年的工作任务时，她强调指出：2005年是教学质量年，是学校实现提升学术竞争力、提升社会影响力、提升国际化水平的阶段性发展目标重要一年。要按照展校长提出的实现“三个提升”、推进“三大战略”、突出“三个重点”的总体要求，围绕落实教学质量年的各项要求和工作目标，着重抓好生源质量、培养质量、教学质量和质量保障体系建设，确保本科教学评估取得优秀成绩。

教务处处长王仁卿处长传达了2005年学校工作会议精神，并根据《山东大学2005年党委工作要点》、《山东大学2005年学术与行政工作要点》提出的目标要求和教务处处以上干部会研究的意见，对2005年教务处的工作任务进行了分解，明确了各科室的具体责任。围绕如何完成2005年各项工作任务，他要求全处各部门一是要抓紧制定具体的工作计划，对今年工作作出明确的安排。在具体实施过程中，要做到每月有重点，每周有计划，保证各项工作的有序进行和稳步推进。二是要求各科室要进一步分解目标，细化分工，把责任落实到具体岗位，明确到每一个人。三是要加强监督检查，进行量化考核。四是要制定奖惩措施，鼓励先进，鞭策后进，调动全员的积极性。五是要继续抓好队伍建设，要结合实际制定教务处的工作规范和工作规程，进一步强化服务意识，提高服务效率，提升服务水平。最后，他要求全处人员要进一步认清当前形势，强化责任意识，振奋精神，开拓进取，努力完成全年的各项工作目标。

（综合科 张清）

本科教学评估教学与实验室建设组

部署下阶段工作

3月11日上午，“本科教学评估教学与实验室建设”一组召开了第一次工作会议。教务处、实验室与设备管理处的主要负责人和主要执行人参加了会议。

会议就本科教学评估中实验教学方面亟须解决的几个问题进行了协商和讨论。一是针对我校的综合性、设计性实验方面存在的问题，提出了解决办法，确定了责任分工和完成时间；二是提出了加强“开放性实验室建设”的三项具体措施，修改了《开放实验室暂行办法》；三是讨论了《山东大学本科实验教学大纲》的修订事宜；四是拟定了建设一组的组成、工作计划和任务分工。通过对以上问题的讨论和研究，明确了任务、落实了责任，确定了各项工作的完成时间及措施。

组长王仁卿和柳中海表示，今后工作组将每两周召开一次例会，通报前两周的工作进展情况与存在的问题，商定下两周的工作计划。

（综合科  张清）

“教学质量年”新学期开学的第一天

今年是山东大学的 “教学质量年”，是实现提升学术竞争力、提升社会影响力、提升国际化水平阶段性发展目标的重要一年。为保证新学期教学工作的顺利进行，全校上下高度重视并认真抓好开学前的各项工作，确保教学工作开好头、起好步。

2月21日，新学期学生开课的第一天，赵明顺、尹薇、樊丽明、李承俊、王琪珑、于修平、方宏建、张永兵等学校领导，在教务处正、副处长及其他工作人员的陪同下，分别到各个校区听课。通过课堂听课，与教师、学生交流，直接了解情况，并针对存在的问题向有关部门提出解决意见。数学院、历史学院、马列部、后勤处等单位的领导也亲临教学一线，了解本学院开学第一天的教师到位、学生到课、后勤保障等情况，及时发现问题，现场解决。

此前，2月19