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教育部高教司领导在我校进行工作调研
发布人:     发布时间:2006-02-20 00:00:00      点击次数:

 

应学校邀请,教育部高等教育司鲍朗副司长来我校就医学教育和医学人才培养进行了专题调研。展涛校长、樊丽明副校长分别会见了鲍朗副司长,并参加了座谈交流会。

2月17日上午,鲍朗副司长在学校教务处、研究生院、实验室与设备管理处、医学院等部门主要负责人陪同下首先参观了我校博物馆和山东大学百年校史展。随后,他到医学院形态学基础实验室、手术学专业实验室、机能学基础实验室、诊断学专业实验室、分子医学专业实验室和实验畸形学教育部重点实验室进行了实地考察,仔细听取了各实验室负责人的汇报,并就实验室建设与管理、实验课程和教材建设、实验条件保障、学生技能培养和实验中的有关问题,与部分教师和标准化病人进行了详细询问和交谈。他对我校高度重视医学实验室硬件和软件建设,并在学生实践能力培养方面发挥了重要作用表示赞赏。

下午,樊丽明副校长在医学院会议室主持召开了座谈交流会。鲍朗副司长首先以《对国内外医学教育的观察与思考》为题,进行了专题报告。在报告中,他谈到了中国医学教育的现状、世界医学教育的标准和趋势、现代医学教育对医学生的要求、关于我国医学教育改革和发展的几点思考等内容,使出席座谈会的所有人员受益匪浅。接着,与会人员就医学教育和医学人才培养进行了座谈交流,向鲍司长提问请教。樊丽明副校长、医学院龚瑶琴常务副院长、研究生院刘树伟常务副院长、医学院高英茂教授、口腔医学院杨丕山院长、山大二院关广聚副院长、山东省立医院王玉林院长助理、山大齐鲁医院教育处纪春岩处长、药学院邵伟副院长、教务处龙世立副处长等先后就我校医学教育的发展思路、规模质量结构、长学制医学教育及医学生培养中存在的问题等先后进行了发言。

最后,展涛校长在座谈交流会上作了总结讲话。他说,鲍朗副司长的报告带有鲜明的研究性。医学人才培养体制比管理体制和科研体制更具有挑战性,我们要打造一个研究型的管理团队,在研究状态下开展工作,有探索,有突破。医学教育具有引领和示范作用,可以把医学教育的有益经验应用到其它学科中。他希望鲍副司长把山东大学作为一个联系和实验点,多到山大来指导工作。

出席座谈交流会的有教务处、研究生院、实验室与设备管理处等职能部门负责人;医学院、口腔医学院、护理学院、药学院、公共卫生学院有关负责人;附属医院及教学医院分管临床教学副院长;教师代表;教务处招办、基地办负责人等。

(教务处、医学院; 撰稿:赵福昌、王彩霞 )





 

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