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教务处召开会议确定“十一五”工作思路和2006年重点工作
发布人:张清     发布时间:2006-03-24 00:00:00      点击次数:

 

 

324日下午,教务处在工会厅二楼召开了全体人员会议,研究确定“十一五”本科教学工作思路,安排部署2006年的工作任务。

会上,教务处处长王仁卿作了专题发言。他首先简要回顾了2005年本科教学工作的基本情况。一年来,在校党政领导班子的正确领导下,教务处以“致力于培养中国最优秀的本科生”为指导,以开展“教学质量年”活动为主线,围绕本科评估优秀的目标和提高质量的宗旨,切实抓好招生、培养、质量监控三个关键,全面推进培养方案、课程体系、教材、课堂教学和实践等主要教学环节的改革和创新,促进师资队伍、专业建设、教学条件、教学规章、校风校纪的建设和完善,使教学质量和办学水平明显提高。集中表现在以下八个方面:一是本科评估取得优秀成绩;二是制度建设步伐加快;三是质量监控日臻完善;四是教学地位得到加强;五是精品建设成效突出;六是暑期学校特色凸现;七是科技竞赛成绩斐然;八是生源质量稳步提高

在谈到“十一五”期间教学工作的主要目标时,王仁卿强调说,要以培养创新人才作为山东大学的第一使命,以培育民族和社会中坚为努力方向,致力于培养具有高度的社会责任心和国际视野、过硬的社会竞争力与创造力、个性与人格健全发展的高素质人才。“十一五”期间,要着力构建起以知识学习和人格培育为一体的创新人才培养体系,以培养中国最优秀的本科生为目标,推进“本科教育创新计划”,形成注重创新、强化实践、呵护个性成长的本科生培养特色。

会议确定了“十一五”本科教学的基本思路,即在专业建设方面,要做到稳定规模、优化结构、注重特色、分类建设;在学生培养模式上,要体现呵护个性、突出创新、强化实践、提高能力;在办学模式上,要突出平台建设、资源共享、制度创新、拓展空间;在精品培育方面,要强调凝练特色、形成优势、集成培育、提升水平;在管理服务方面,要坚持内涵发展、规范管理、讲求效益、提高效率。

会议还对2006年教务处的重点工作进行了安排部署。一是全面巩固评估成果,积极稳妥地推进整改工作。二是要继续深化招生改革,不断强化教育拓展。重点做好保送生、自主招生、部分外语专业提前录取等6类特殊学生的选拔录取工作,力争更多具有创新能力和学科特长的优秀学生来校深造。继续贯彻“先立章、后工作”的原则,使招生工作更加规范。三是创新人才培养模式,构建个性发展空间。继续推进人才培养模式创新,探索在综合、研究和开放环境下的人才培养模式,为创新人才培养建立良好发展环境和空间。继续完善“三种经历”、双学位班、辅修专业等多种人才培养模式,办好特色明、水平高、效益好、影响大的暑期学校。四是大力推进教学研究,扶植培育教学成果。按照“以立项促教改,以教改出成果”的教学改革与发展思路,大力推进教学研究和研究型教学。着力抓好精品课程建设、文化素质教育通选课建设和教学改革立项工作。2006年争取再对60个校级教学改革项目进行立项,重点培育扶持。五是加强人才基地建设,发挥示范辐射作用。要努力把基地建成引领山大教学创新之地,教学改革探索之地,研究型教学的实验之地和创新人才培养之地。六是大力推进开放创新,提高学生创新能力。以加强和规范实践教学环节的管理为重点,以提高实践教学质量和学生创新能力为目标,进一步推进实践教学改革和创新。制定、完善创新基金管理办法,努力做好学生交流工作,加强和规范毕业论文(设计)工作,实行优秀学生导师制和试行研究生助教(TA)制度。七是继续规范教学管理,提高服务管理水平。八是稳定巩固高职教育,积极开拓国际教育。九是制定好十一五人才培养发展规划。十是继续认真抓好2006年高考招生阅卷和省教学与教务管理研究会的有关工作。

围绕完成2006年的各项工作任务,教务处提出要进一步加强机关思想作风建设,突出和强化服务意识,提升服务水平,提高工作效率和工作质量,以崭新的面貌投入到新的学期各项工作中。

 

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