律回春晖渐，万象始更新。辗转之间，我们即将告别成绩斐然的2006，迎来充满希望的2007！值此新年到来之际，教务处谨向全体教职员工，——特别是一直在教学一线默默奉献的老师们致以节日的问候和崇高的敬意！请允许我们在此真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”

岁月不居，天道酬勤。2006年对我校而言，是“十一五”开局的一年，也是教学任务繁忙的一年，更是收获颇丰的一年。教育拓展扎实有效，生源质量稳中有升，文理科招生在多数省（市、区）超出重点线20分以上；暑期学校继续呈现 “精品化、国际化、创新型、开放式”的特点，校内外1万多学生参与；开放办学理念深入人心，“三种经历”从本科扩展到研究生、青年教师和管理人员。在集成培育、建设精品方面再上台阶—继刘建亚教授获得第一届国家教学名师之后，又有于良春、高英茂2位教授获得第二届国家教学名师荣誉称号，使我校国家名师人数进入前五位；入选国家精品课程5门（列全国第五），总数增加到11门；87部教材被列为“十一五”国家级规划教材，比“十五”期间入选的9门增加了将近10倍；入围“国家大学生创新训练计划”十所试点高校；被正式批准为全国31所“大学英语教学改革示范点项目学校”，等等。这一系列成绩和荣誉的取得，是与全校教职员工的努力分不开的，我们在此代表学校向你们表示热烈祝贺和衷心感谢！

2007年，是落实教育部质量工程计划（二期）和学校“十一五”事业发展规划的第二年，我们面临着众多机遇和挑战。我们将紧紧围绕学校建设研究型大学的发展目标和“十一五”总体规划与要求，以“致力于培养中国最优秀的本科生”为旗帜，遵循“注重内涵发展，突出改革创新；集成培育精品，凝练办学特色”的思路，牢牢抓住“规范管理”和“改革创新”两大主题，以“巩固评估成果，深化教学改革，提高教学质量，培养创新人才”为主线，着力“抓好一个关键（教师教学），建好两个平台（专业平台和实践平台），做好三篇文章（探索综合、研究、开放环境下的本科生培养模式）”，努力开创本科人才培养新局面，逐步构建凸显山东大学特色的、融知识学习和人格培育为一体的创新人才培养体系，为圆满完成“十一五”规划任务奠定良好基础。今年我们将突出专业建设、队伍建设、精品建设、争取资源、模式创新等方面的重点，争取比2006年有更大的突破、更多的收获！而这些任务的完成离不开广大教师的参与和努力。

 “日月光华，旦复旦兮”。新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，我们即将迎来一个充满希望的春天，让我们满怀信心拥抱春天，让我们辛勤耕耘，创造灿烂辉煌的明天！

敬祝各位老师节日快乐、前程似锦、万事如意！
    祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！

                                            教务处

                                           2006-12-27