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着力突出内涵发展 提升管理服务水平--山大研讨本科教学工作思路、目标与重点
发布人:     发布时间:2008-09-01 00:00:00      点击次数:

82829日,山东大学围绕2008年下半年本科教学和明年几项重点工作,进行了为期两天的教务管理工作研讨。副校长樊丽明参加研讨并做重要讲话,总校教务处及威海分校教务处科长以上人员参会。研讨会由教务处处长王仁卿主持。
    
今年的研讨会,邀请了浙江大学本科生院楼程富处长和武汉大学教务部赵菊珊副部长到会做专题报告,他们分别介绍了两所高校本科教学改革的总体思路、改革模式和成效,以及教务管理的经验。浙江大学围绕培养创新人才和领导者的人才培养目标,设立了本科生院,并在试办多年的竺可贞学院的基础上,又开办了人文、社科、理学、工学、医学、生物与农学等创新人才班,突出大类培养和能力培养;在教学质量工程方面,他们也取得了突出成绩,名师、名课、名教材、名成果等方面位列高校前列。武汉大学围绕抓学生创新、创造和创业的三创工程进行教学改革和创新,着重抓了专业、教师、课程、教材、实践等重点方面和主要环节,取得了一系列成绩,尤其在师资队伍和课程建设方面成效显著。对于两所国内一流大学的经验介绍,大家感触很深,看到了差距和不足,也更加坚定了改革的信念和追赶的信心。接着,7位副处长和科长就各自的分管工作做了发言,他们各自总结了上学期的工作成绩,分析了存在的问题,提出了下学期及以后的工作计划与改革提升思路。随后,与会人员分成6个小组,就两所兄弟院校的经验和如何做好我校教学管理工作进行了热烈的讨论。

樊丽明在总结讲话中充分肯定了本次研讨会的成功举行。她说,这次研讨会的形式新颖、内容充实、效果明显。两所高校的经验,给了我们很多启示,也坚定了我们改革的信心;几位处长和科长的发言,表明大家确实做到了研究状态下工作,不仅看到问题,而且在研究、在思考,工作水平明显提升了。通过这次研讨,我们收获了信息,进行了交流,达到了相互了解工作、理解工作和支持工作的目的。在总结我校近几年本科教学工作的发展与成绩时她说,我们一是明确了“十一五”期间本科教学的工作目标和思路,即一个关键、两个平台、三篇文章;二是梳理落实了人才年本科教学十项重点工作,这些工作体现了我们的目标和思路;三是取得了一批标志性成果,今年又有大的收获,今年有8门课程入选国家精品课程,使我校的国家精品课程总数达到26门;四是初步形成了本科人才培养的综合、开放、研究特色;五是教学管理水平得到提升;六是教学管理队伍整体素质得到提高。
    
樊丽明还就以后的工作提出以下希望,一是教学改革,要内涵与外延并重,突出内涵发展,要加强专业建设,强化集成意识,要积极争取资源、培育精品与示范带头、资源充分利用并重。二是教学管理,坚持校院两级管理,权责明确,管理重心下移,教务处的管理重点是制定发展规划,制定标准、制度和政策,进行公共平台建设,组织协调沟通,总结推广示范,教学质量监控,激励引导学院。三是工作要求,要加强研究交流,注重顶层设计,了解国内高等教育前沿,了解全处工作进展,多谋划、多论证、多实践。

进行暑期教务管理研讨,是我校近年形成和坚持的良好制度和形式。通过研讨,教务管理人员学习了兄弟院校的宝贵经验,统一了工作思想和认识,明确了工作目标和思路,坚定了做好本科教学管理工作的信心和决心,研讨会取得圆满成功。

 



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