7月5日，山东大学召开2009—2010学年第二学期期末教学工作会议，研究本科生学籍管理、期末考试等相关问题并布置人才培养方案修订工作。校党委副书记方宏建、副校长樊丽明出席会议。
     方宏建在讲话中提出学校要不断加强学生管理，促进学生主动学习；要像关心经济困难学生和心理困难学生一样，积极关心学习困难学生；要推进考试方法改革，并且要加强跟踪评估和研究；要严格考试纪律，加强考试管理，防范于未然；要围绕培养什么人和怎样培养人两个方面做好研究工作，充分发挥学校的综合优势，利用校区布局调整，推进通识教育，加强学生的创新、创业教育，提高学生的实践能力，以培养基础扎实又富于实践和创新能力、作风朴实又善于表现和沟通、做事踏实又勇于探索和进取的创新人才。学校要抓好落实，针对学生的生涯规划，做好成长指导；针对学涯规划，做好学业指导；针对职涯规划，做好就业指导；要从新生入学开始，全面系统规划和指导，要加强过程管理，不断研究探索。
     樊丽明在讲话中就如何抓好新一轮本科培养方案和做好教务管理提出了明确要求。她表示，山大的目标就是培养创新人才。新一轮培养方案要坚持先进性与国际化原则，坚持科学性与规范化原则，要突出统一性与多样性原则，突出主体性与个性化原则。此次培养方案修订有四个重点：第一，大力推进通识教育；第二，大力加强创新教育；第三，重构课程体系；第四，减少课内学时学分。各教学单位要认真学习文件，领会精神，充分发挥专家教授的主动性和积极性，在规定的时间内做好培养方案的修订工作，并且保证在2010级新生中开始执行新的培养方案。
     会议通报了山东大学2010届毕业生情况、近几年考试改革情况和存在的问题以及近三年考试违纪问题。会议布置了新一轮本科专业培养方案的修订工作，传达了《山东大学关于修订本科专业培养方案的指导性意见》和《山东大学关于通识教育核心课程的实施意见》的有关内容与要求。会上，学生工作部部长曲明军和教务处处长王仁卿分别介绍了有关情况。各学院分管教学的副院长（副主任）、分管学生工作的副书记，临床医学院、临床教学医院分管临床教学的院长（处长），学生工作部、工程训练中心负责人，教务处科长以上人员参加了会议。